教育科學期刊 The Journal of Educational Science | ||
ISSN:1680-8444
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本刊以教育科學之理論性與實徵性研究論文為徵稿範圍(教師專業發展、教育哲學與歷史、課程理論與教學、教育心理與輔導、教育行政與政策),稿件隨到隨審。 |
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所有刊期-(期數) | ||
200208 (2:1期) 「九年一貫課程」改革之目的與手段 200112 (1:2期) 「學生為中心」的學習評量 200106 (1:1期) 常態編班的學習落後學生 |
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