師友雙月刊,200201,(415期)-ERICDATA高等教育知識庫
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師友雙月刊
200201 (415期)
師友雙月刊
The Educator Bimonthly
200201 (415期)期所有篇
走出量的泥淖,找到質的方向-曾志朗部長談高等教育未來的發展趨勢
提升體能與促進健康
遠離疾病.擁抱健康—趁早培養良好的運動習慣
專訪「體適能探索系統」
肉雞vs.土雞
教師體適能的提升
「網咖」對校園輔導的新挑戰
天啊!誰把小孩變笨了!-生活化的數學問題解決教學
生活數學雙簧戲-生活化的數學問題解決教學
多元文化對數學課程的衝擊-民族數學的剝奪與回歸
失衡的蹺蹺板-寫給離婚及單親父母和老師
結與解-決策的迷思及理性法則
中小學服務學習的省思
教育上的形式主義
免於校園恐懼
「青春詩話」筆記—有什麼要「堅持」?
「蕨」色鮮蹤
當理性戰勝貪念時
蕨類風華
卓越的校長
尊重是互動的開始-班級親師溝通的方式
別怕,說出來吧!-班級親師溝通的方式
徘徊在現實文化與古物維護間—以竹田二崙村廣泉宮為例
校園傳奇人—鄒文樹先生
根植大地,情牽萬物-鄭漢文的民族植物之旅
用鼓勵帶動希望
有心的眼睛
彰化孔廟
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