台灣教育,202202,(733期)-ERICDATA高等教育知識庫
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202202 (733期)
台灣教育
Taiwan Education Review
202202 (733期)期所有篇
歐洲國家英語融入學科(CLIL)教學的困境與因應之道
「內容和語言整合學習」的國際發展
台灣學校實施2030國家雙語政策探析:雙語或雙語教育
如何讓雙語學習者樂於終身學習
苗栗縣興隆國小雙語課程推行的挑戰與突破
技術型高中推動雙語教育之挑戰與實踐
雙語教育與國際教育的合縱連橫
鼓勵國小教師兼任學校行政工作之策略
特殊教育學生申訴制度評析
混齡教學實施與評鑑──以新北市為例
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