终身学习型专业发展：日本教师资格标准述评

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篇名	终身学习型专业发展：日本教师资格标准述评
並列篇名	Promoting Teachers' Lifelong Professional Development: A Review on Japanese Teacher Professional Standards
作者	年智英
中文摘要	日本在教师专业发展中，对教师的资质能力提出了明确要求，并在《教育职员资格法》和《教员资格更新制》中对教师资格的获得与晋升做出了明确规定，从法律上确保了教师专业发展的终身一体化进程。
英文摘要	The teacher professional standards were developed by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science & Technology in Japan. And the requirements for getting the teaching certificate and its renewal are described explicitly in Teaching Certificate and Standard Teaching Certificate Renewal, which provide a legitimate support for the integrated lifelong learning process of teachers' professional development.
起訖頁	35-39
關鍵詞	日本教师教育、资质能力、教育职员资格法、教员资格更新制、Japanese teacher education、Qualifications and competencies、Teaching Certificate、Standard Teaching Certificate Renewal
刊名	比較教育研究
期數	201108 (33:8期)
出版單位	北京師範大學
該期刊上一篇	促进教师的专业发展：英国教师教育标准述评
該期刊下一篇	21世纪法国中小学教师专业能力标准探析

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