| 閱讀全文 | |
| 篇名 | 
							 
							道德教育與心理健康教育結合的研究
							
							 
						 | 
					
|---|---|
| 並列篇名 | A Study on the Integration of Moral Education and Mental Health Education  | 
					
| 作者 | 陈肇基、陈红萍、邓志军 | 
| 中文摘要 | 大學生道德修養課是大學德育過程的開端。在大力倡導全人教育的今天,針對大一學生正處於適應大學生活這一特殊階段,如何實踐心理健康教育與道德教育的有機合作,積極尋找兩者的結合點與活動體驗安排,共同服務於健全人格教育,對學生道德成長不僅發揮著重要的作用,而且應該是道德教育取得良好實效的重要途徑。  | 
					
| 英文摘要 | The college course of moral accomplishment is the beginning of students’ moral education. Aiming at first-year students who are in a special phase of adapting themselves to college life, we should combine mental health education with moral education, actively seeking their joint so as to serve education of a sound personality. It should be an important approach to achieve good effects in moral education.  | 
					
| 起訖頁 | 10-15 | 
| 關鍵詞 | 研究、結合、心理健康教育、道德教育、combination、mental health education、moral education | 
| 刊名 | 教師教育研究 | 
| 期數 | 200509 (17:5期) | 
| 出版單位 | 北京師範大學 | 
該期刊 上一篇
						 | 中國高等師範教育的歷史經驗 | 
該期刊 下一篇
						 | 21世紀初中國職業教育政策的價值選擇 |