十二年國教免試入學超額比序項目適切性評估,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
十二年國教免試入學超額比序項目適切性評估
作者 蔡仁政
中文摘要
立法院院會於102年6月27日三讀通過高級中等教育法,明定十二年國民基本教育採多元入學方式招生,以免試入學為主,先免試、後特招,讓即將上路的教育變革有了法源基礎。十二年國教是政府規劃多年,民眾殷切期盼的教育政策,不僅可以提升國民素質、紓緩升學壓力、促進國中教學正常化,也可以促使高級中等學校學生適性發展,提升學生素質,為高等教育厚植根基(楊朝祥,2010)。
起訖頁 63-69
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201401 (3:1期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊
上一篇
推動校長教學領導以提升教師專業學習社群互動之策略
該期刊
下一篇
從法治國的願景看十二年國教

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500