跨越幼小的鴻溝～由跨階段教師互動邁出第一步

小學新生入學時的適應為教育實務現場所關注的經典議題之一。對小學教師們而言，這是每年所必須面對的問題；對家長與學生而言，是一生必須面對一次的重大挑戰；對幼稚園教師而言，則是送出畢業生時所必需同時交付的給幼兒的能力。