弱勢幼兒自我效能感之發展與輔導

根據內政部統計資料顯示，至2007年底止，我國外籍與大陸配偶人數已達39 萬人，低收入戶家庭占全國總戶數的1.21%，原住民人口亦有48 萬人之多，總計經濟弱勢幼兒約占人口數之5.83%，以上數字有逐年增加的趨勢（內政部統計處，2008）。許多研究特別關注弱勢學習者的學習歷程，並認為這些身處弱勢之學習者需要更多學校的關懷與協助（洪素敏，2004；Baxter, Woodward, &Olson, 2001; Cramer, Post, & delMas, 2002; Empson, 2003）。