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篇名 |
探究日志:可爱的小乌龟
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並列篇名 | Journal of Inquiry:Lovely Turtles |
作者 | 袁平 |
中文摘要 | 从2005年的新学期开始,我们学校参加了张华教授主持的[浦东新区学校改进与教师专业成长计划]课题研究,尝试研究型课程的开发和实施。研究型课程自此从政策文件和专业书籍中走出来,来到了我们身边。我校最初有五个班级参加了这次研究活动,其中,每个班级又分成四组,每个小组由一位老师负责带领学生探究。 |
起訖頁 | 085-087 |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200806 (37:6期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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