路是這樣走出來的:「洪宗禮現象」對教師成長的啟示,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
路是這樣走出來的:「洪宗禮現象」對教師成長的啟示
並列篇名
That’s Why He Succeeded: Implications of “Hong Zongli Phenomenon” to Teachers’ Professional Development
作者 黄厚江
中文摘要
洪宗礼老师由一个普通的中学教师成为一个语文教育家,其历程蕴含着名师成长的共同规律。它启示我们:研究母语教育,要热爱母语,要有探求母语教育规律的自觉意识,要立足具体的教学实践和研究行动,要有坚韧不屈的意志,要有发现和创新的智能。惟其如此,才能有所成就。
起訖頁 30-34
關鍵詞 語文教育研究教師成長洪宗禮現象
刊名 全球教育展望  
期數 200802 (37:2期)
出版單位 華東師範大學
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綜合實踐活動課程設計框架研究

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