关联主义：数字时代的一种学习理论

Connectivism：A Learning Theory for the Digital Age

关联主义不应与建构主义相混淆。乔治．西孟斯（George Siemens）提山了一种与21世纪的需求相一致的理论。该理论考虑了学习的趋势，学习技术与网络的使用，以及不断缩减的知识半衰期。该理论还综合了许多学习理论、社会结构与技术的相关元素，创建了一种强大的、用于数字时代学习的理论观。