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篇名 |
课程领导内涵解析
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並列篇名 | Analysis of the Meaning of Curriculum Leadership |
作者 | 林一钢、黄显华 |
中文摘要 | 本文结合西方课程改革的脉胳,分析课程领导内涵的历史演变,在此基础上概括出课程领导在当前应有的面贸,最后谈谈课程领导对我国当前课程改革的启示。 |
起訖頁 | 23-26 |
關鍵詞 | 课程改革、课程领导 |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200506 (34:6期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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| 从控制的课程文化转向自我负责的课程文化 |
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