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宜蘭縣立慈心華德福實驗國民中小學
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中文摘要 | 慈心華德福學校的故事需要從慈心托兒所的誕生談起,創辦人張純淑女士原是一名小學教師,在1970年代接受邀約協辦農忙托兒所的經驗中,驚覺當時社會對幼兒照顧之貧乏,因而創辦了慈心托兒所。多年來慈心托兒所不斷地嘗試卻未尋獲理論與實務能緊密結合的教育模式,直到張淑純於1990年在德國Stuttgart遇見世界性的民間教改運動―華德福教育(Waldorfpädgogik)。故1996年慈心托兒所課程開始轉型,教師與家長們參照德國R. Steiner所主張的教育理念與實務,從自身的社會文化處境中,開始實踐「學校做為健康社群的種子」的理想圖像。2000年慈心正式以非學校型態實驗華德福教育的方式創辦小學,擴充至今一至九級21班及資源班1班,共約580位學童,而教師與工作人員共約50位。2011年與宜蘭縣立南澳高級中學合作,開辦華德福高中教育實驗班,積極朝向十二年一貫華德福學校體系努力。 |
起訖頁 | 151-153 |
關鍵詞 | 慈心華德福實驗國民中小學 |
刊名 | 另類教育 |
期數 | 201303 (2期) |
出版單位 | 台灣另類教育學會 |
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