基于未来教育空间站的课堂生态系统研究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
基于未来教育空间站的课堂生态系统研究
並列篇名
Research on Classroom Ecosystem Based on Future Education Space Station
作者 張立敏金義富張子石吳濤
英文摘要
Through more than 70 years’ development, research on the macro-level of educational ecology has been quite mature, but research on classroom ecology in the micro-level is still relatively weak. In this paper, empirical method is used to research and analyze the concept, the logical model and the ecological characteristics of classroom ecosystem, based on the future educational space station of Lingnan Normal University. Classroom ecosystem, based on the future educational space station, is different from traditional classroom ecosystem. It includes teaching community, teaching environment and knowledge information. Based on constructing multifunctional ecological classroom variedly and abundantly in content, it has many personality characteristics, such as unity, openness, diversity and interactivity. This has been proved through teaching practice: the constructing multifunctional ecological classroom is helpful to construct high-quality classroom ecosystem with positive development, and conducive to improve classroom teaching quality and effectiveness.
起訖頁 081-085
關鍵詞 未来教育空间站课堂生态逻辑模型生态特征Future Educational Space StationClassroom EcologyLogical ModelEcological Characteristics
刊名 中國電化教育  
期數 201708 (367期)
出版單位 中國電化教育雜誌社
該期刊
上一篇
教研员信息化教研素养体系研究
該期刊
下一篇
基于“互联网+”的中小学教师信息化教学能力提升研究

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500