閱讀全文 購買本期 | |
篇名 |
兒童媒體素養教育在地推動成效初探
|
---|---|
作者 | 黃惠萍 |
中文摘要 | 傳播媒體是資訊社會必要的溝通平臺,隨著各類媒體日益普遍,兒童使用媒體的機會也增多。根據一項全國性的調查,我國兒童平均每天使用各類媒體的時間約三小時,一年超過1,000小時,其中以看電視、上網及打電動所用的時間最多(富邦文教基金會,2009)。而兒童休閒活動訊息來源也是以電視及廣播媒體最高,報章雜誌居次(內政部兒童局,2005)。此皆顯示,國內兒童接觸各類媒體頻繁,媒體已是兒童獲取資訊的重要管道。 |
起訖頁 | 62-69 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201110 (210期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
該期刊 上一篇
| 國小四、五和六年級學童國語文課程本位朗讀流暢能力之比較 |
該期刊 下一篇
| 國小學童霸凌行為之研究 |