閱讀全文 | |
篇名 |
教育大数据对网络教研的影响
|
---|---|
並列篇名 | Influence on Education Data and Research Network |
作者 | 王麗珍、劉佳星 |
中文摘要 | 网络教研已经进入大数据时代,无论对教师、学生还是教研员都将催生革命性的变革。如何利用大数据弥补传统网络教研的不足,实现网络教研的最优化,从而促进教师的专业化发展,值得我们进行深入的实践探索。该文详细论证了大数据背景下开展网络教研的必要条件,以中央电教馆2015年在鄂尔多斯开展的“基于融合理念创新课堂教学”混合研训活动的一堂课为案例,剖析了大数据背景下开展网络教研的优势,为现行教育大数据背景下开展网络教研提供了参考。 |
英文摘要 | The big data have back in the teaching and researching, whenever teachers or students will face a great change. The big data aim to making up the internet studying as tradition, achieve the best internet teaching, promote the teachers’ developing in finial. This question needs us to practice in nature. That bases on the internet plus transforms education into the Net and tells important of teaching and reaching. Then words is a case from a class which is “a lesson contain new thought to product new teaching style”in education by the national electrified educational organization, demonstrates advantage of internet teaching and reaching accompany the big data. Last it offers a direction about educational network. |
起訖頁 | 051-055 |
關鍵詞 | 教育大数据、网络教研、课堂观察、网络听评课系统、Big Data for Education、Network Teaching and Research、Classroom Observation、Class Observation Network System |
刊名 | 中國電化教育 |
期數 | 201611 (358期) |
出版單位 | 中國電化教育雜誌社 |
該期刊 上一篇
| 信息技术解决中小学教育衔接的行动研究——基于设计的教育信息化研究理念 |
該期刊 下一篇
| 复杂性视域下小威廉姆·多尔4R课程标准及原理研究 |