環境教育融入服務學習計劃-以琉球國中服務學習專案計畫為例,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文   購買本期
篇名
環境教育融入服務學習計劃-以琉球國中服務學習專案計畫為例
作者 許嘉軒江明修
中文摘要
本計畫是由國立中山大學服務學習組與高雄醫 學大學社會工作學系,於民國101 年12 月15、16 日,在屏東縣琉球國中舉辦為期兩天之服務學習計 畫( 大學生共40 人,國中學員72 人)。本計畫結 合了環境教育專案與Pilot (Proactive Individuals: Leaders of Today 積極主動的個人:今日領袖) 課 程,讓學員在活動期間瞭解自己生活的這塊土地並 認識自我,進而守護這塊土地。本文將以國立中山 大學服務學習六大步驟為綱要,撰寫及紀錄活動流 程與意涵。參與執行的大學生也充分貫徹服務學習 的精神-從做中學,從活動調查、籌畫、培訓與執 行當中學習到許多軟實力,也是在傳統課堂上學不 到的重要能力。每位執行者與學員皆反思出本次活 動對他們生命中的影響與價值。另外從後測問卷顯 示,學員在自我認知方面與環境生態重要性的覺知 皆有顯著提升。因此本活動可說是對大學生、參與 之國中生與小琉球社區三贏的局面。本文詳細記錄 執行計畫之過程與學員反思,希望將此成功的案例 供後人參考。
起訖頁 038-044
關鍵詞 服務學習環境教育從做中學琉球 國中
刊名 台灣教育  
期數 201610 (701期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊
上一篇
博物館與自閉症兒童的身心接觸
該期刊
下一篇
協作模式學校改進的關鍵: 教師專業發展之建立—基於大學與原 住民族小學的芻議

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500