我国中小学校长专业素质结构的发展研究 ——基于N-Vivo 9.0的政策文本分析,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
我国中小学校长专业素质结构的发展研究 ——基于N-Vivo 9.0的政策文本分析
並列篇名
Research on the Development of Headmaster's Professional Quality Structure in China: Based on Policy Text Analysis Using N-Vivo9.0
作者 張彥聰葛孝億
中文摘要
我国相关教育政策都对中小学校长的专业素质做了明确规定。运用文献计量与内容分析的方法, 通过N-Vivo 9.0对1991-2013年主要教育政策进行文本分析发现:中小学校长的专业素质结构正在不断优化; 中小学校长教育领导素质的重要性日趋凸显;校长专业化是促使中小学校长专业素质结构演变的根本动力; “造就一批教育家,让教育家办学”是中小学校长专业素质发展的未来路向。
英文摘要
Headmaster's professional quality structure was explicitly stipulated in relevant education policies in China. Using bibliometrics and content analysis method, analyzed main education policy texts from 1991 to 2013 by N-Vivo 9.0, and finally found: Headmaster's professional quality structure is continually optimized; headmaster's education leading quality is more and more important; Principal specialization is fundamental force in the evolution of headmaster’s professional quality structure; “Bring up a group of educators,and let them running schools” is the future path of headmaster’s professional quality development.
起訖頁 039-047
關鍵詞 中小学校长专业素质结构文献计量与内容分析headmasterprofessional quality structurebibliometrics and content analysis
刊名 基礎教育  
期數 201604 (13:2期)
出版單位 華東師範大學
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2016.02.005  複製DOI
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