本刊於1967年6月創刊，以「做中學．做中教」為發行宗旨，理論與實務並重。自2020年619期起，本刊以全新的架構呈現給讀者，除提供學校教職員、家長及師資培育生最新教育資訊、教育政策探討，也透過徵稿讓學校及教師將教育現場經營與觀察所得於本刊分享交流。

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本刊各期開放徵稿之專欄為「教育特寫」、「教育舞臺秀」，來稿經採用出刊後將另支稿費。

• 出版者：財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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  202107 (628期)  本土教育

  202105 (627期)  探究與實作

  202103 (626期)  雙語教學的概念與實踐

  202101 (625期)  素養教學

  202011 (624期)  學習空間再造

  202010 (623期)  學習評量

  202008 (622期)  師資培育4.0

  202006 (621期)  教師專業發展

  202005 (620期)  數位學習

  202004 (619期)  防疫教育