師友雙月刊,202209,(634期)-ERICDATA高等教育知識庫
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師友雙月刊

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The Educator Bimonthly

「打造Maker素養能力!」

本期探討「創客教育」的相關理論與實務做法,以及針對學校課程計畫、教案設計、創客發想與教學等提供分享。提供具多樣性、不同視角、多元觀點之創客教育論述,從理念到實踐,讓「創客教育」的種子能深耕於校園,進而萌芽、成長、茁壯!

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