基礎教育 Journal of Schooling Studies | ||
ISSN:1005-2232
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《基礎教育》原為《中學教育》,是由華東師範大學基礎教育改革與發展研究所承辦。本刊關注基礎教育改革與發展中的重點、難點和熱點問題,展示基礎教育領域最新研究成果,揭示基礎教育改革與發展的理論脈絡與實踐走向,服務於國內外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎教育學校領導者與教師,以及關注基礎教育理論進展和實踐研究的各界人士。 刊別:月刊 創刊日:1978 語文:中文簡體 出版者:華東師範大學 出版地:中國上海市 |
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所有刊期-(期數) | ||
201007 (7:7期) 中国基础教育监测的实践与思考 201006 (7:6期) 平等和差等:师爱的抉择及其伦理依据 201005 (7:5期) 古希腊和谐教学思想之特色及当代意蕴 201004 (7:4期) 日本社会结构的变化与教育改革的方向--—从终身学习的角度看学校教育改革的方向 201003 (7:3期) 和谐教育的意义、内涵和路径 201002 (7:2期) 实践意义与深度介入:[U-S]合作的京沪对话 201001 (7:1期) 教师专业发展的内在机制与外部促进 200912 (6:12期) 教育即解释 200911 (6:11期) 试论我国儿童教育权保障的立法现状与问题--纪念《儿童权利宣言》颁布50周年 200910 (6:10期) 论当代中国基础教育改革的思维方式 |
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