台灣教育,202306,(741期)-ERICDATA高等教育知識庫
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台灣教育
202306 (741期)
台灣教育
Taiwan Education Review
202306 (741期)期所有篇
新課綱轉化之跨域需求對師資培育的啟示
「合分合」跨領域課程與教學設計的理念發展與應用
高等教育跨域教育發展與省思──以澳洲為例
實施跨領域教學的思考
實驗教育跨域課程實踐教育機會均等之探究
跨領域的STEM教學──以強調科學與工程的課程為例
跨域教育實踐於小學校園
跨域實作探究、評量寓學於樂──談跨域學習實施多元評量之初探
跨領域課程──財經素養教育為例
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學生正念特質之意涵與培養
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