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基於雙層次測驗之虛實整合學習模式對工業機械手臂課程培訓成效之影響
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| 並列篇名 | Impact of A Two-Tier Diagnostic Test Integrated With Virtual-Physical Learning on Industrial Robot Arm Training Outcomes |
| 作者 | 邱敏棋、李建輝 |
| 起訖頁 | 069-094 |
| 關鍵詞 | 工業機械手臂培訓、智慧製造教育、虛擬實境、雙層次測驗、體驗式學習模式 |
| 刊名 | 教育研究月刊 |
| 期數 | 202606 (386期) |
| 出版單位 | 高等教育出版公司 |
| DOI |
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