臺灣大專校院環境、社會與治理課程開設及實施現況之研究

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篇名	臺灣大專校院環境、社會與治理課程開設及實施現況之研究
並列篇名	Current Development and Implementation of Environmental, Social, and Governance (ESG) Courses in Taiwan's Universities and Colleges
作者	陳薇安、周倩
起訖頁	001-038
關鍵詞	ESG課程、永續能力、教學方法、教學評量、內容分析法、ESG courses、sustainability competencies、teaching methods、assessment methods、content analysis
刊名	教育實踐與研究
期數	202604 (39:1期)
出版單位	國立臺北教育大學
DOI	10.53106/199356332026043901001 複製DOI
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