篇名 |
教師運用設計思考促進問題解決之研究
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並列篇名 | A Study of Teachers’ Use of Design Thinking to Facilitate Problem Solving |
作者 | 羅靖姈、洪麗卿 |
起訖頁 | 102-122 |
關鍵詞 | 永續食魚教育課程、設計思考、概念為本 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 202412 (368期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
DOI |
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