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在文化創意產業思潮中推展學校特色戶外教育
作者 林炎旦謝秋如
中文摘要
1980 年代英國文化政策發生了革命性的改變,為創意產業發展奠定了基石,進而影響世界各國。而臺灣在2010 年制定《文化創意產業發展法》,並將文化創意產業定義為「源自創意或文化積累,透過智慧財產之形成及運用,具有創造財富與就業機會之潛力,並促進全民美學素養,使國民生活環境提升之產業。」筆者從事文化創意產業教育工作多年,將之簡言為「以在地文化來說故事之感動體驗產業」,也是二十一世紀以來各國競相推動的軟實力產業。
起訖頁 023-027
關鍵詞 文化創意產業教育戶外教育宣言視覺傳達設計建築設計廣告時尚品牌設計數位內容創意生活微型企業特色學校遊學地方產業學校文創化文創學校化體驗教育藝術文化創新設計影視出版故宮台北動漫節高雄駁二特區嘉義文化創意產業園區自然生態社教會館觀光遊憩策略聯盟地方創生藝文節慶
刊名 師友雙月刊  
期數 202205 (632期)
出版單位 師友月刊社
DOI 10.53106/266336712022050632004  複製DOI
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