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篇名	5E教學模式在國小自然探究與實作之應用
並列篇名	5E教學模式在國小自然探究與實作之應用
作者	許國忠
起訖頁	069-076
關鍵詞	5E教學模式、自然、十二年國教課綱、投入、探索、解釋、精緻化、評鑑、探究與實作、國小
刊名	師友雙月刊
期數	202105 (627期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
DOI	10.3966/266336712021050627010   複製DOI
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