通识教育理念在职业中学音乐教学中的运用

通识教育是紧紧抓住“识”与“德”来做文章的，这是一个合格人才的根基所在。这也是以“提高和发展精神素质，培养和谐的人”为目的来开展职中的音乐教学可以考虑的教育途径。本文结合笔者的教育实践，从教学内容的多样化、教师课堂角色的多样化和教师知识结构的多样化三大方面来阐述运用通识教育理念开展职中音乐教学的方法和作用。