偏鄉數位學伴雙面刃：遠距輔導與手機自律

位於群山巔峰的偏鄉學校，雲霧繚繞是日常景致，但美景背後，卻深藏著師資流動頻繁與教育資源不均的結構性困境。身為教育工作者，我們不斷思索：如何消弭地理的鴻溝，讓山上的孩子也能擁有與都會區同步的視野？
近年來，我們積極推動「生生用平板」與「數位學伴」計畫（如圖1），讓大學志工的笑臉透過螢幕跨越重山，成為孩子的課後支持。