 |
 |
| 篇名 |
拔不起來又如何？
|
|---|---|
| 中文摘要 | 翰林三下這一課「拔不起來的筆」，標題很吸睛，讓人好奇：到底是什麼厲害的筆呢？看完課文發現，它根本不是在講筆，而是講握筆的方法。整課的內容，都在標榜「握筆一定要握牢」。這樣斬釘截鐵的說法，到底對不對？對「握筆」，有沒有不同觀點呢？ |
| 起訖頁 | 58-64 |
| 刊名 | 人本教育札記 |
| 期數 | 202607 (424期) |
| 出版單位 | 人本教育文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 「民主的滋味」在校園——人權教育現場報導 |
該期刊 下一篇
| 如何理解原住民？兩個漢人對族群處境的覺察筆記 |
 |
 教師服務合作出版 期刊徵稿 聯絡高教 高教FB |
讀者服務 圖書目錄 教育期刊 訂購服務 活動訊息 |
數位服務 高等教育知識庫 國際資料庫收錄 投審稿系統 DOI註冊 |
線上購買 高點網路書店 元照網路書店 博客來網路書店 |
教育資源 教育網站 國際教育網站 |
關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位 |
| 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 |
 |
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司 All Rights Reserved 服務信箱：edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel：+886-2-23885899 Fax：+886-2-23892500 |