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支持的力量:從IEP到相關服務,談融合教育的系統性支援
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| 作者 | 吳金花 |
| 中文摘要 | 在特殊教育的現場,我們常會問:「學生需要的是什麼?」但更深層的問題是:「學校的系統,準備好支持他了嗎?」一份好的個別化教育計畫(Individualized Education Program, IEP),或許能改變一個孩子的學習,但是一個好的支援系統,卻能有更多的可能。 |
| 起訖頁 | 30-34 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 202602 (655期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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