| 篇名 |
從遊戲中動起來:幼兒園運動主題課程實踐歷程
|
|---|---|
| 作者 | 張瑜珊 |
| 中文摘要 | 本校長期以棒球作為學校特色運動,並為健體輔導團推動學校之一,致力於引進多元的運動資源。而附設幼兒園亦善用此資源,發展一學期以「運動」為主題的課程,邀請多位專業教練進行共同教學,從幼兒最感興趣的球類運動出發,逐步延伸至田徑(如短跑、長跑、跨欄、鉛球、標槍)、繩子運動(如跳繩、拔河)、柔軟與平衡活動(如瑜珈、體操)等多樣化內容,每日大肌肉及主題課程時間都讓幼兒以「玩」的方式自發的探索、操作與發現,也在遊戲情境中,學習與人互動及探索運動器材的操作方式,之後更以器材為媒介根據自己想法創造出新的遊戲玩法,在活動過程中,教師透過觀察幼兒的動作,評估在運動時是否遇到困難,並即時提供協助,協助幼兒獲得所需的運動技能。 |
| 起訖頁 | 26-29 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 202512 (654期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 蛋山尋寶歡樂多 |
該期刊 下一篇
| 從牌桌到思維訓練場:橋牌課如何玩出六大核心素養 |