跨越國界，連結世界：新林國小國際教育實踐與自主學習的革新挑戰

在全球化浪潮下，國際教育已成為培育未來公民的核心課題（教育部，2019，p.3）。隨著108課綱的實施，臺灣教育體系積極轉型以應對多元文化與全球議題的挑戰。新北市作為臺灣人口最多的城市，其教育政策積極推動國際化學習環境的建構（新北市政府教育局，2022，p.5）。