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大學學期週數縮短對課程成效影響初探──以「班級經營」課程為例
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作者 | 張民杰 |
中文摘要 | 臺灣大學系統聯盟之大學,於109學年開始倡議逐漸縮短學期週數,從16+2週,到112學年正式縮短為16週,以期與國外大學接軌,因為臺灣相同學制的美國名校,如哈佛大學、密西根州立大學、伊利諾大學等,每學期均為16週(許敏溶,2022)。 |
起訖頁 | 36-42 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202505 (14:5期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 高等教育16週制對課程設計與學習成效之影響 |
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