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							淺談科技領域公費師培生分發偏鄉國中之革與興
							
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| 作者 | 龔任俠 | 
| 中文摘要 | 臺灣公費師培生制度的主要目的是為了培育優秀的教師人才,並確保偏遠地區的教育資源。根據教育部(2020)的規劃,此計畫希望能達到以下目標:(1)確保偏遠地區師資供給。李明昌(2019)指出,公費師培制度最重要的功能是保障偏遠地區的教育品質,透過契約讓受培者必須至指定學校服務,以解決偏鄉師資不足的問題。 | 
| 起訖頁 | 135-140 | 
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 | 
| 期數 | 202501 (14:1期) | 
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 | 
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