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| 篇名 |
培养工程领导力 引领世界发展─麻省理工学院Gordon工程领导力计划概述
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| 並列篇名 | Educating Engineering Leadership and Leading the World Development:The Gordon Engineering Leadership Program of MIT |
| 作者 | 雷环、爱德华‧克劳利 |
| 中文摘要 | 本文主要介绍了麻省理工学院(MIT)新近发起的一项工科本科生教学改革项目:Gordon工程领导力计划。作者分析了该项目发起的时代背景及其以项目为基础的学习模式、跨学科合作、企业参与、专业化管理等运行特点和近期在美国其它高校进行试点的规划。 |
| 英文摘要 | This paper introduces one initiative program in undergraduate engineering education at Massachusetts Institute of Technology:the Gordon Leadership Program. The authors analyze the background of the program and its executive model, including project-based learning, multi-discipline corporations, industry involvement and professional management. The program plans to be piloted in many other American universities from this fall semester. |
| 起訖頁 | 77-83 |
| 關鍵詞 | 工程教育、领导力、国家竞争力、麻省理工学院、engineering education、leadership、national competence、MIT |
| 刊名 | 清華大學教育研究 |
| 期數 | 201002 (31:1期) |
| 出版單位 | 清華大學 |
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