馬來西亞華文獨立中學技職教育未來展望,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
馬來西亞華文獨立中學技職教育未來展望
作者 吳盈瑩廖年淼
中文摘要
早期大量中國人南移定居馬來西亞後成立了各大華團,為發展華文教育紛紛開辦學校,經時代的變遷,這些學校慢慢的成為如今的馬來西亞華文獨立中學(以下簡稱「華文獨中」)(駱淑慧、林彩雲,2005)。各華文獨中的董事會為了應對當時馬來西亞政府的政策,聯合組成了馬來西亞華校董事聯合會總會(以下簡稱「董總」),董總主導華文教育的發展,制定統一的課程綱要和考試標準,並處理學生升學、輔導、體育等事務(馬來西亞華校董事聯合會總會, 2023a)。
起訖頁 157-163
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202407 (13:7期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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