幼教雙導師合作教學之困境與解決

為建立溫暖舒適家長也安心的學習環境，2011年《幼兒教育及照顧法》，規定適當的幼兒人數師生比例（1：15），幼兒園班級應配置兩位教師（本文概稱雙導師），運用自身專業的本領與身教、言教、境教等教學模式，與搭班夥伴相互扶持、共同合作經營好一個班級，因此幼教雙導師合作教學極為重要。