學歷通膨?韓國的發展經驗,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
學歷通膨?韓國的發展經驗
作者 詹盛如、楊濟華
中文摘要
高等教育是追求社會、經濟發展的重要憑藉與手段,亦是促進個體向上社會流動的動力。東亞社會近年來積極擴充高等教育的入學率,尤其以臺灣、日本與韓國為甚(Shin & Teichler,2014),三個國家淨在學率皆已超過50%,達到Trow(1973)所謂的「普遍化」(universal)階段。
起訖頁 52-55
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201412 (3:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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