國中學生對十二年國教適性入學方式的認知、態度與升學壓力之調查研究,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
國中學生對十二年國教適性入學方式的認知、態度與升學壓力之調查研究
作者 陳筵靜、古明峰
中文摘要
隨著知識經濟時代的來臨,國民基本教育年限的延長,已成為世界先進國家教育發展之趨勢。總統馬英九於民國百年「元旦文告」重大教育政策中,正式宣布將推動十二年國教,自西元2014年起,推動高中職學生全面免學費及免試入學,西元2011年8月入學的30萬餘名國一生將成為十二年國教首屆學生。
起訖頁 78-82
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201408 (3:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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