篇名 |
從教育評鑑論大學系所同形化
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作者 | 蔡進雄 |
中文摘要 | 評鑑有句名言是「評什麼,人們就重視什麼」,這一句話的意思是指教師評量什麼內容,學生就會重視那些評量內容並加以學習,類似考試引導教學的意涵。同樣地,教育主管單位評鑑大學系所之指標內容,也會促使各大學系所重視這些評鑑指標及內容,例如大學系所評鑑指標強調學生學習成果,則大學系所經營方向就會朝學生學習成果之面向發展,此乃因為評鑑結果會影響系所聲望及教育資源之分配,由此亦可見,評鑑對於大學系所有其重要性及影響性。 |
起訖頁 | 19-20 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201206 (1:8期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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