臺灣當前大學評鑑之困與惑,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
臺灣當前大學評鑑之困與惑
作者 翁福元
中文摘要
臺灣大學評鑑已行之多年,其對大學發展的貢獻是多方面的,也是有目共睹的:行政管理績效之促進、學生學習環境與成效之改善、學術水準與競爭力之提升。然而,也有一些令人憂疑之處。尤其過去,教育部對大學的控制相當的明顯,大學的經費幾乎全數來自於教育部,而大學評鑑又是由教育部規劃與執行。
起訖頁 16-18
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201206 (1:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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