中小學特色學校發展的省思

少子化衝擊教育發展，已是不爭的事實。少子化衝擊小型學校，根據教育部統計，自1999至2006年，各縣市已裁併144所小學；而97學年度百人以下的小學高達622所，佔全國小學學校數23.44% （教育部統計處，2008）。少子化已實質衝擊偏遠地區學校永續經營，然而，偏遠學校存廢幾乎與當地社區的存廢劃上等號，彼此形成緊密的生命共同體（陳幸仁、王雅玄，2007；Wooltorton, 2004）。