借鑑「教學輔導教師制度」：成功的人性實驗

「教學輔導教師制度」（Mentor Teacher Program；以下簡稱MTP）是張德銳教授自民國90年開始在臺北市推動的一種教學視導活動。此制度由民國88年起研擬，逐步規劃、試辦、修訂、到推廣、乃至於制度化，實施範圍由國小到國高中職，循序擴大，由臺北市到全國，甚至港澳、大陸亦時有觀摩交流。