運用戲劇療癒技巧於遠距教學之互動設計評估,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
運用戲劇療癒技巧於遠距教學之互動設計評估
作者 雷立偉
中文摘要
自2020年初開始影響全球人類生活的新冠疫情,直到2021年的下半年,依然令臺灣各級學校的運作傷透腦筋。從要不要延後開學和如何保持教室內社交距離,到用餐隔板的設置以及是否改採遠距線上授課,都不斷考驗著教育行政主管的智慧和應變能力。
起訖頁 70-72
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202112 (10:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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