篇名 |
邁向國際化大學之英語政策
|
---|---|
作者 | 高實玫 |
中文摘要 | 行政院國家發展委員會於2018年提出2030「雙語國家政策發展藍圖」(行政院,2018),強調面對全球化及國際化浪潮,全民應提升英語力以增加國際競爭力,並以2030年為目標,打造臺灣成為雙語國家。要達到這個目標,需要翻轉英語在教育體系中的角色,把英語教學的目標由學科知識傳達,轉為將教學內容及課室活動建構在「學習者即為語言使用者」的概念上,並強化英語與其他學科領域進行整合性教學的功能,使英語成為拓展知識的工具。 |
起訖頁 | 36-40 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202009 (9:9期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 大學生英語能力鑑定與改善策略:以銘傳大學應用英語學系為例 |
該期刊 下一篇
| 全英語教學在大學課程中的挑戰 |