| 篇名 |
AI時代師生均應具備核心素養
|
|---|---|
| 作者 | 蔡依倩 |
| 中文摘要 | 世紀經濟論壇(WEF)在《2018未來就業報告》(The Future of Jobs Report 2018)中指出目前機器承擔全球三成的工作任務,到2025年將超過五成(劉光瑩,2018)。李開復(2018)認為「未來將步入一個嶄新的人機協作時代,機器將在大量簡單、重複性、可量化、不須複雜思考就能完成決策的工作中取代人力」。AI(人工智能)科技將掀起第四波工業革命,新一波機器取代人的時代即將到來,許多人對自己未來的工作開始感到擔憂,身為教師的我們要如何面對新的變局以化危機為轉機呢? |
| 起訖頁 | 80-82 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 202001 (9:1期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 翻轉課堂教學成功關鍵因素 |
該期刊 下一篇
| 淺談大學入學繁星計畫 |