| 篇名 |
教保服務人員兼任行政之壓力與解決之道
|
|---|---|
| 作者 | 顏卉青 |
| 中文摘要 | 中小學教師,每逢8月就容易上演行政大逃亡戲碼。老師不願意兼任行政工作主要原因在於學校的行政工作繁瑣,缺乏成就感與充滿無力感,易消磨老師的熱情。兼任行政工作,儼然是中小學教師能逃就逃,能推就推,避之唯恐不及之事。然而,對很多教保服務人員兼幼兒園的行政來說,卻是想逃也無處可逃的無奈。 |
| 起訖頁 | 134-139 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 201912 (8:12期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 國民小學校務評鑑改革之芻議——以英國學校視導制度變革為例 |
該期刊 下一篇
| 十二年國教素養導向的教科書變革及展望 |