臺灣中等技職教育亟需的變革與創新

教育應以人為本，不應把人當作社會發展的工具，教育機會的公平與均等，就是讓每個人都有充份的機會適性發展、發揮潛能。學習更是一種動態的過程，所以，保障教育機會的均等、建構適性教育的機制、協助學生全人的發展，鼓勵學生自我的實現，應是教育永恆的追求。