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雙語數學在國小一年級的實施困境與因應策略
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作者 | 梁玉鈴 |
中文摘要 | 我國行政院於 2018 年頒布「2030 年雙語國家政策發展藍圖」,其目標是於 2030 年打造臺灣成為雙語國家,其中「個別策略」包含:加速教學活化及生活化(1)落實中小學英語課採全英語授課;(2)推動中小學部分領域或學科及高職專業群科採英語授課。 |
起訖頁 | 204-206 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202204 (11:4期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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